化工學院認真貫徹落實我校教學工作會議精神，推進教學信息化環境下課堂教學改革，提升學生自主學習能力，探索“翻轉課堂”教學模式改革。6月15日3-4節化學系張凱老師在主教201啟動了化工學院第一堂翻轉課堂教學（化學動力學）。院長楊水彬教授、分管教學副院長葉發兵教授以及視導員趙勝芳教授、化學系主任蔣小春博士等教師深入課堂聽課。

      對于90後學生，傳統課堂學生學習積極性和效率均有待于提高。張凱老師通過前一周的串講知識點和布置讨論主題，組織學生充分自主學習，翻轉課堂上則針對教學重難點和學生反饋的問題創設情境開展教學活動。從學生聽課和課堂練習情況看，該種教學模式激發了學生學習興趣，提高學生的課堂參與度，提升課堂教學效能。聽課結束後，視導員趙勝芳老師對聽課情況進行了總結與反饋，對化工學院的課堂教學改革，給予了充分的肯定，同時提出了寶貴的意見和建議。