青年教師的教學能力和水平關乎着學院未來發展，關乎着學院整體教學實力的提升。為積極推進永利課堂教學改革，提升青年教師教學能力，全面提高教育教學質量，永利将舉辦2022年度青年教師教學競賽。具體事項通知如下：

一、參賽對象

1982年1月1日後出生的專職教師和近三年新進教師。

二、工作安排

1. 時間：2022.7.04

2. 地點：求實樓410

3. 評委：校内外專家、教授和教學名師

4. 顧問：趙勝芳（材料準備、比賽注意事項等問題可以咨詢趙老師）

5. 秘書：谷應麗

三、競賽内容

  競賽内容由教學設計、課堂教學、現場答辯三部分組成。

1.  教學設計

 提供1個學時的教學設計和該課時中某個節段的教學PPT（15 min），7月 1日前提交谷應麗老師。具體評分标準見附件1。

2.  課堂教學

 此環節規定時間為15 min。參賽選手面對評委和觀摩者進行課堂教學。根據各自需要，選手可攜帶教學模型、挂圖、無線鼠标、激光筆等教具。具體評分标準見附件2。

3.  現場答辯

 此環節規定時間為 5 分鐘。參賽者結束課堂教學環節後，現場回答評委提出 的問題，要求思路清晰、觀點明确。具體評分标準見附件3。

4. 注意

 文件中提到的“節段”，特指課堂教學環節 15 min内的教學内容。

四、比賽程序

 小組賽、院賽同步舉行，具體分組如下

五、獎項設置

 每組評選優秀獎 1-3名，在此基礎上評選學院特等獎1名，一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優秀獎若幹。對獲獎者及其相應指導老師頒發榮譽證書，并獎勵相應的教學用品。

六、補充說明

1. 原則上所有1982年1月1日後出生的專職教師和近三年新進教師均要參加比賽（任麗敏老師因要去送實習生不能參加比賽），也歡迎其他老師積極報名參賽。

2. 四大化學組的老師建議講授四大化學。

3. 教學設計按大綱中某1學時（15min）設計，講課15min，這 15min隻是1學時中的一部分，但要求環節完整。

4. 各參賽教師按比賽要求參賽并按時提交相關材料，無特殊原因不得棄賽。

5. 比賽在求實樓410進行，所有參賽教師全程參加，歡迎其他老師觀摩學習和指導。

                                               永利集团

2022.06.20

附件1

永利集团2022年度青年教師課堂教學競賽

教學設計（1學時）及PPT（15 min）評分表

參賽選手編号：

附件2

永利集团2022年度青年教師課堂教學競賽

課堂教學評分表

參賽選手編号：

附件3

永利集团2022年度青年教師課堂教學競賽

現場答辯評分表

參賽選手編号：