選擇一條路，一直走下去

--化學與化工學院20163屆畢業生 方紫薇

    方紫薇，女，化學與化工學院化學專業2016屆畢業生，現就業于漢川市第一高級中學，中教二級教師。

心有夢想 追逐陽光

隻有勤奮和踏實，才能緊握知識的鑰匙。作為一名當代大學生，需要學習科學文化知識，用知識武裝知識。自進入大學以來，她努力協調好學習和生活的關系，盡可能充分合理的利用時間，提高學習效率，腳踏實地地按着自己的計劃循序漸進。

關于報考化學的研究生，她分享這個初衷很久之前就萌發了。在高中時，遇到了一位很好的化學老師，至此，對化學學習充滿的熱情。所以，高考完填寫志願時，她毫不猶豫地填報了化學類專業。踏入大學校園，她深深體會到在科技化的大背景下，化學與生活息息相關，前沿化學知識不可或缺。于是，她堅定信心——考研！經過近一年的精心準備，她每天科學作息，保持高效率，穩定心态，最終被中南大學無機化學專業錄取。現在看來，一切的付出都是值得的。

考研不是目的，它隻是過程。“越努力，越幸運。人生遼闊，星光不止一程一路。”研究生畢業，同樣面臨着對未來的選擇，幾番猶豫糾結之下，她決定回到家鄉，做一名像她高中化學老師一樣的給人啟迪的化學老師。

熱愛教育 追求卓越

2019年，入職第一年，她成為了一個班的化學老師兼班主任，雖然對教育充滿了憧憬和熱情，卻也因為角色的轉化而感到迷茫，因為有太多的東西需要學習。不過慶幸的是在她教育生涯剛起步的時候，學校就為每一位新教師配了教學師傅。她的師傅看出了她内心的彷徨與無助，逐一指出了她的問題，讓她漸漸地體會到教學并不是想象中的那麼簡單、輕松、容易，也明白了當好一名優秀教師的艱辛。

在師父的不斷鼓勵和幫助下，她不斷問自己想成為什麼樣的老師？不斷思考什麼是一節好課？師父告訴她不妨直接問問學生。于是她幹脆利用第一次半月假的時間，設計了一份電子調查問卷。問卷結果顯示學生喜歡“不拖堂”，喜歡“幽默”，喜歡“不拘一格”。那她就努力做到這些。她把“不拖堂”定義為一種職業素養，一種美德；有意識的設計語言，讓課堂至少有一次笑聲；投入感情去備課，讓學生在收獲知識的同時，能夠感受化學的魅力，啟發思考化學科學與生活發展的緊密聯系，體會學科之美。

任教以來，她保持着每一次大小測試後都會找每個學生單獨談心，及掌握學生的學習情況，随後，對學生學習進行分段，并針對性提出具體要求，讓每個人都能知道自己的提升空間，讓每個人都能看到自己向上的希望。除此之外，她提醒自己多聽老教師的課、多看老教師教育學生的方法，從中去頓悟，形成自己的教育風格。

2020年9月，她被評為漢川一中優秀教師，2021年6月，在青年教師基本功大賽中獲理科組二等獎，2021年11月，《第三章 烴的衍生物——第二節 醇 酚》被評為2021年湖北省“基礎教育精品課”活動省級一等精品課。

在追逐夢想的路上需要心無旁骛，要有背水一戰的勇氣更要有始慎終如始的精神。堅定不移的去追求詩和遠方吧!如今她将常思發展之策，拜師學藝，穩紮穩打；常懷精進之心，精心設計，行穩緻遠；常存樹人之念，做實做細，傾情陪伴。聚力齊心，砥砺前行，再續新輝煌！

方紫薇部分獲獎證書