為進一步加強學院師資隊伍建設，全面提升青年教師課堂教學能力和水平。永利集团領導班子及教研室主任深入青年教師課堂開展為期一個月的查聽課活動，累計聽課70次。5月9日下午,學院在化學樓407會議室召開反饋會,領導班子、各教研室主任，學院指導教師和青年教師參加會議。會議由教學副院長蔣小春主持。

       副院長蔣小春對青年教師的課堂教學整體情況給予充分肯定，認為青年教師課堂教學秩序穩定，教學效果良好，教學态度端正，教學内容豐富，教學方法合理。同時，她指出青年教師在課程整體設計、課程思政融入教學、師生互動、學情分析、教學内容與前置課程的關系等方面還存在着不足。她建議青年教師要吃透教材，把科學前沿應用到課堂中，不斷探索創新教學方法，使課堂氣氛活躍起來，讓學生想學、樂學。

       學院指導教師代表張凱、劉傑分别作交流發言。張凱老師表示，作為青年教師應該從“老師怎樣教”和“學生怎樣學”兩個角度深入思考，做好教學工作，站穩講台。劉傑老師從“學”、“悟”、“用”三個方面分享了自己對教學的感悟和認識。他們激勵青年教師要相信自己，做好積累，多維度提升教書育人能力和水平。

       副書記龍剛指出，一堂好課猶如一首優美的協奏曲，好教師就是一個好指揮，要做好課前、課中、課後的設計。他要求青年教師要加強學習，不斷提升教學能力，要牢固樹立“以學生為中心”的教學理念，落實立德樹人根本任務。

       院長田正芳強調，青年教師對職業要有敬畏感和榮譽感，既要教書更要育人；要高度重視課堂教學中反應出的問題與不足，對照問題舉一反三；實驗課課堂中要注意實驗安全、實驗衛生和實驗操作的規範性，通過規範課堂教學來提高教學質量。他希望青年教師能多看書，拓寬知識面，并虛心向具有豐富教學經驗的優秀教師學習。

       學院黨委書記邱浩做總結講話。他對學院領導班子及教研室主任深入青年教師課堂一線開展聽課，學院集中開展教學反饋工作給予充分肯定。他表示，本次會議是青年教師課堂教學的階段性總結，旨在鼓勵青年教師更新教學理念，提升教學能力，促進青年教師快速成長。他指出，青年教師要在不斷提高課堂教學質量和效果上下功夫，探索創新教學方法，形成特色的教學風格，堅守課堂育人主陣地，努力提高永利人才培養質量。他要求，各教研室要紮實開展集體評課、備課等教研活動，引導青年教師積極參加各類教學競賽，以賽促教、以賽促改，真正發揮基層教學組織在課堂教學、人才培養和教學研究等工作中的作用。

       本次課堂教學反饋會對築牢青年教師師德師風，提升其職業素養和提高教學質量起到積極的推動作用。下一步，學院将加大對青年教師的培訓力度，保證青年教師站穩講台，并以專業認證和本科教育教學審核評估為契機，推動永利教學工作再上新台階。